domingo, 28 de octubre de 2012

aprenda concluyendo

Aprenda concluyendo


Como última actividad pero no menos importante PROPONGA Y SUSTENTE: ¿Cómo utilizaría herramientas Web 2.0 (correo electrónico, Google Docs, blogs, scribd, wikis) en la creación de un AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE que apoye los procesos de aprendizaje presenciales (aula física) en cualquiera de las áreas del conocimiento…particularmente en su área de formación (elegir un tema)? La propuesta debe tener claramente especificados los objetivos, el tipo deactividades, los recursos a utilizar, la forma de evaluar, los mecanismos de comunicación a utilizar…. Como mínimo.

Área: matemáticas
Grado: tercero primaria
Tema: sistemas numéricos
Objetivos: crear en la mente de los niños un mundo mágico de las matemáticas y la lectura.
Actividad: 1.


Primero que todo a los alumnos se les podría enseñar cómo crear y utilizar el correo electrónico por que por medio de este recurso ellos podrán recibir información adicional que el docente le quisiera agregar fuera de clase respecto al tema aplicado en la clase, la creación de Google Docs, blogs, scribd, wikis. Esta herramienta es muy importante para el docente por que por medio de ellas le puede dar a conocer a sus alumnos información que él pueda aportar, y nos solo a sus alumnos a miles de estudiantes que requieran de esta información. Por ejemplo en el siguiente blogs encontramos un cuento que es muy interesante para que los niños de sexto grado vean en las matemáticas y la lectura un juego. http://eldiablodelosnumerosypcc.blogspot.com/ , y por ultimo mi forma de evaluar al estudiante después de haber leído el texto y tener muy claro los conceptos les colocaría un cuestionario que esta expuesto en un scribd http://es.scribd.com/doc/111242278/Cuestionario-El-Diablo-de-Los-Numeros 

Conclusiones

La educación en línea se esta convirtiendo en una alternativa de la educación por que impacta en ampliar la cobertura y ofertas de los servicios atreves de diversas modalidades, fortalece el sistema educativo en la modalidades presencial, virtual y a distancia atreves del accesoa contenidos y recursos en línea, también promueve el uso de la tecnologías de la información y comunicación en el contexto educativo.
Se requiere prestar la atención adecuada a estas nuevas tecnologías (correo electrónico, Google Docs, blogs, scribd, wikis)  y darles el tratamiento que exige cualquier ambiente de aprendizaje.


Bibliografía


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